הרצאות וסדנאות

לאנשי מקצוע, לצוותי חינוך ולהורים: מהידע הנוירופסיכולוגי אל מה שעושים בחדר האבחון, בכיתה ובבית.

טל שני-שרמן, פסיכולוג שיקומי מומחה ונוירופסיכולוג.

הקו שמחבר בין ההרצאות

כל ההרצאות בנויות סביב אותו קו מחשבה: שישה גורמים ושלוש שאלות. באפילפסיה, ההתקפים הם רק מה שרואים. התפקיד שלנו הוא לראות את מה שמתחת, ולתרגם את זה לשפה שהנוירולוג, בית הספר וההורים יכולים לפעול לפיה.

גוף ומוח

  • הסיבה והתסמונתקבוע יחסית
  • התקפים ופריקותמשתנה
  • תרופותמשתנה
  • שינהמשתנה

נפש ויחסים

  • תחלואה נלוויתמשתנה
  • רגש ומשפחהמשתנה

והסביבה: בריאות, חינוך ורווחה. וכולם על ציר ההתפתחות.

שלוש שאלות

  1. 1איפה זה יושב
  2. 2מה זה עושה
  3. 3מי צריך לדעת

מודל ששת הגורמים ושלוש השאלות, טל שני-שרמן. מבוסס על Baxendale 2019 (ILAE), Rodenburg 2006 ו-ICF (WHO 2001).

ההרצאות

אבחון נוירופסיכולוגי בילדים ובני נוער עם אפילפסיה

אנשי מקצוע · פסיכולוגים, מתמחים וצוותי אבחון · הרצאה · 90 דקות, עם מקרה ותרגול

מה צריך לדעת לפני שבודקים ילד עם אפילפסיה, מה עושים כשהוא מתנתק בחדר, איך מפרשים בלי להסיק יותר מדי, ואיך כותבים דוח שמשנה טיפול. ההרצאה עוברת על מקרה אחד, תחנה אחר תחנה, לאורך עץ החלטות בשש תחנות.

מה לוקחים מההרצאה

  • עץ החלטות בשש תחנות, מלפני האבחון ועד הדוח
  • איך מתעדים ניתוק בחדר, ומה מעבירים לנוירולוג
  • חמשת המשפטים שמהם נבנה דוח טוב

תלמידים עם אפילפסיה: מה הצוות צריך לדעת

צוותי חינוך · מורים, יועצים וצוותי שילוב · הרצאה · בתיאום

איך מזהים ניתוק, מה עושים בהתקף, ומה עוזר ללמידה. ההרצאה מבחינה בין חוסר ריכוז לניתוקים, מסבירה מה כדאי לתעד ולמי לדווח, ומציגה התאמות שנגזרות מהפרופיל של הילד.

מה לוקחים מההרצאה

  • איך נראה ניתוק, ומה מתעדים
  • עזרה ראשונה בהתקף, ומתי מזעיקים 101
  • התאמות שעוזרות בכיתה

אפילפסיה בילדות: מה הורים צריכים לדעת

הורים · הורים לילדים ולבני נוער עם אפילפסיה · הרצאה · בתיאום

ניתוקים, תרופות, למידה, רגש וזכויות. מה חשוב לשאול את הנוירולוג, איך מזהים קושי בלמידה, ואיך מדברים עם הילד על האפילפסיה שלו.

מה לוקחים מההרצאה

  • שאלות שכדאי להביא לנוירולוג
  • סימנים שכדאי לשים לב אליהם בבית ובבית הספר
  • איפה מקבלים עזרה, ומה הזכויות

מהאבחון לדוח ולמשוב

אנשי מקצוע · פסיכולוגים, מתמחים וצוותי אבחון · סדנה · שלוש שעות

סדנה מעשית שממשיכה את ההרצאה על אבחון נוירופסיכולוגי באפילפסיה: כתיבת דוח, מכתב לנוירולוג, ותרגול משוב להורים, לצוות החינוכי ולילד.

מה לוקחים מההרצאה

  • חמשת המשפטים של הדוח
  • מכתב לנוירולוג: שאלות, לא המלצות
  • משוב בגובה העיניים

הרצאות והדרכות שאפשר להזמין

שמונה פורמטים, לכל קהל בנפרד, באורך שמתאים ללוח הזמנים שלכם.

פורמטלמימשך
הרצאת בסיספסיכולוגים חינוכיים ושפ״ח90 דקות
זום המשךמי שהיה בהרצאה45 דקות
הרצאה מתקדמתנוירופסיכולוגים ופסיכולוגים שיקומיים90 דקות
הדרכת צוות חינוכימורות, גננות, סייעות45–60 דקות
הדרכת צוות טיפוליפסיכולוגים, עובדים סוציאליים, יועצים60–90 דקות
הדרכת צוות רפואירופאים ואחיות45 דקות
הדרכת צוות פארה-רפואיריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, פיזיותרפיה45–60 דקות
ערב הוריםהורים60 דקות

כל הרצאה מגיעה עם חומרים

המשתתפים מקבלים אחרי ההרצאה אתר נלווה עם הכלים וההרחבות, דף עבודה ודף סיכום להדפסה. כך אפשר לחזור לחומר בזמן אמת, מול ילד או מול דוח.

הרצאות שהתקיימו

02.11.2026

אפילפסיה: מהתקף ראשון ועד לדוח ולטיפול

מכון שניאורסון

הרצאה לאנשי מקצוע, להורים ולצוותי חינוך

לחומרים למשתתפים

על המרצה

מאחוריי שנים ארוכות של למידה והכשרה כפסיכולוג שיקומי המתמקד בטיפול באנשים המתמודדים עם מגבלות פיזיות, קוגניטיביות ורגשיות. מטרתי היא לעזור לאנשים להתגבר על האתגרים העומדים בפניהם ולשפר את רווחתם הנפשית.

עוד עליי

שאלות נפוצות

לתיאום הרצאה או סדנה

השאירו פרטים ואחזור אליכם. אפשר גם לכתוב ישירות: talshani@gmail.com